中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏 通讯员 刘雯）在第十七届中国-东盟博览会刚刚落下帷幕之际，12月10-12日，由中国-东盟职业教育研究中心（以下简称“中心”）举办的“2020中国-东盟职业教育发展论坛”在中国南宁召开。论坛以“质量·融合·发展”为主题，来自中国、印度尼西亚、泰国、马来西亚、新加坡等东盟国家的380位主要代表就新时代中国-东盟职业教育合作与交流以“线上+线下”的方式进行了深入研讨。

此次论坛下设“高层演讲”“主题演讲”“专题论坛”等分论坛，围绕“一带一路、人工智能、产教融合、应对疫情”四个专题，探讨中国—东盟职业教育的新机制、新技术，新经济背景下职业教育改革发展路径。来自国内外政府领导，*学者，院校及企业共45位代表线下线上主旨发言，其中来自越南、泰国、老挝、马来西亚、印尼、柬埔寨、缅甸、新加坡等8个国家15位代表线上演讲，来自区外10省市17位代表、区内13位代表作线上线下演讲，线下与线上共2000多名代表参加了会议。论坛的举行对于加强中国-东盟职业教育国际交流与合作，推进中国-东盟职业教育研究，促进职业教育为中国-东盟经济社会发展具有重要意义。

近年来，中国和东盟在教育领域的合作不断加强。中国与东盟国家的职业教育合作交流步入了新时代，连续举办了5届中国-东盟职业教育联展和论坛，广西有近20所职业院校协同中国企业与东盟国家职业院校合作办学，共同发展职业教育、共同培养技术技能人才、共同推动当地经济社会发展。广西专门设立了东盟国家留学生政府奖学金，2019年东盟国家在广西的留学生*超过一万人。此外，建立了中国-东盟区域发展协同创新中心、中国-东盟职业教育研究中心、中国-东盟边境职业教育联盟等多个智库和研究共同体。

本次论坛的主办方为中国-东盟职业教育研究中心，于2015年12月在南宁师范大学挂牌成立，通过开展前沿学术研究、提供决策咨询服务、开展精准化专业培训、搭建国际化平台等，致力于打造成中国-东盟职业教育政策研究智库、中国-东盟职业教育决策咨询中心、中国-东盟职业教育国际化技术技能人才基地及中国-东盟职业教育信息共享中心。