中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 杨凡 陈宋釜 记者 刘盾）近日，广东省深圳市龙岗区中小学校开展“让生命更坚韧”生命教育主题月活动。活动以区内学校德育团队为核心，鼓励跨学科合作，广泛开展面向学生、教师、家长的生命教育活动，涵盖艺体结合、诗歌创作、志愿服务等特色内容。

如何做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑？龙岗区系统、科学地展开布局，推出具有针对性、适宜性、实用性内容，增强学生“生命至上、健康*”意识，帮助学生树立关爱生命、热爱生活的观念。龙岗区还引导中小学校依据学科特点，以核心素养为导向，选取生命安全与健康教育相关内容，作为学科教学素材，有机整合融入学科教育。同时，学校还要注重内容的趣味性、互动性、体验性、生成性，不断提升教育实效性。

为提升教师“护航”能力，龙岗区多所学校对教师展开培训。在龙岗区龙城初级中学，学校组织召开主题为“特殊学生的班级转化策略”的班主任专业化校本培训。在华中师范大学附属龙园学校，龙岗区教师发展中心心理教研员陈静雯为全校教师，带来“做好心理安全的护航人”的生命教育主题讲座。

如何向家长普及生命安全与健康教育知识，创设家校协同育人新举措？龙岗区东方半岛小学面向一二年级家长开展了《家长成长课堂》线下工作坊，该工作坊由学校心理教师团队带领，让家长有机会和孩子们共同学习与成长。龙岗区坪地兰陵学校各年级通过开展家长会、“立家规 树家风”特色教育、微信公众号推文等形式，聚焦亲子沟通主题，指导家长和孩子进行良性沟通。

“学校应引导学生学习心理健康知识，增强社会适应能力，保持积极心理状态，了解并掌握解决心理问题的主要方法和途径，增强抗挫折能力，提升幸福感。”龙岗区教育行政部门相关负责人强调，个体心理健康关乎家庭幸福和社会和谐，龙岗区中小学校将结合工作实际，认真贯彻落实生命安全与健康教育走进中小学课程教材、教育教学等育人环节要求，丰富生命安全与健康教育内容，惠及更多学生与家长。